Estamos hablando de un cuestionario tipo test y de las contestaciones. Hay un criterio justificadamente mantenido a lo largo del tiempo en virtud del cual cuando se ha dado una respuesta por ejemplo la c y luego la cambiamos en un noventaytantos por cien de los casos el cambio está mal hecho. Sumamos un error y esto disminuye la nota que deberíamos haber sacado. La razón de ser de esta evidencia ya ha sido comentada en otras ocasiones y no vamos a entrar hoy en ella.

Uno de los efectos de esta precaución es que una vez que hemos terminado de contestar el examen no se repasan las respuestas que hemos dado o no se repasan con la atención debida. Nadie está exento de incurrir en despistes y naturalmente estos despistes van a suponer errores que también disminuirán nuestra nota.

En la búsqueda de un método para evitar este problema hemos encontrado las reglas de la revisión judicial o doble instancia que perfectísimamente pueden ser de aplicación.

La doble instancia supone que hay dos juicios sucesivos

En el primer juicio de lo que se trata es de leer lo que se nos pregunta, interpretar lo que se nos pregunta y determinar entre las alternativas de respuesta que se nos proponen cuál es la alternativa que corresponde a lo preguntado. Es un juicio interpretativo y valorativo.

Concluída la fase anterior y habiendo dado respuesta a todas las preguntas entramos en la fase correspondiente al segundo juicio. En dicha fase de lo que se trata NO es de repetir lo mismo que se ha hecho en la primera (de ahí vienen los errores por el cambio de respuesta) sino de buscar o más propiamente LEER SIN BUSCAR PARA ENCONTRAR lo que serían MANIFIESTOS ERRORES DE HECHO es decir equivocaciones palmarias cuyo hallazgo y determinación no requieren valoración interpretativa alguna. Simplemente que en su momento, en esa primera instancia, se leyo mal - no se vió por ejemplo un NO - y ahora se ha descubierto.

Pues nada chavales, esto es lo que hay. Un cordial saludo y bon mati.